甲斌叔

甲斌叔是我初中时的数学老师，因为我们是一个村子的，父亲和他关系比较要好，自从我记事起就叫他甲斌叔，上学之后也一直没有勇气改叫他老师。他是我人生中遇到的一个非常重要的引路人，他的言传身教对我产生积极影响。

甲斌叔家的成分不好，在文革期间受到过冲击，特别是他的母亲作为“地主婆”曾经受到过批斗，他们兄弟姊妹在年轻时期承受巨大压力，甚至一度连对象都找不到。所以，他平时做任何事情都是一副小心翼翼的样子，从来不会大声说话，更不会与人红脸起争执，让人感觉到他始终是在夹着尾巴做人。

甲斌叔大半辈子都在贾曲中学当老师。从普通教师一直干到校长，直至退休。他的数学教得特别好，在老家那一带颇有名气。他一直奋战在教学一线，即便后来当了教务主任、校长，还是亲自备课、上课，批改作业。

我上初三那年，他已经当上教务主任，还兼代我们班的数学课。在初级中学，毕业班是学校最重视的年级，因为每年县上和乡上都要评比中考成绩和毕业班的升学率，学校一般都会安排最优质的师资代毕业班的课，甲斌叔从来也只代毕业班的课程。所以，初三一开学，甲斌叔就接手我们班数学课的教学任务。

甲斌叔讲课不带教材和教案，每一节课的知识点、重点和例题对他来讲似乎都是信手拈来，想到哪里就能讲到哪里，哪里有问题就能解决哪里的问题，重点突出，条理清晰，逻辑顺畅，尽管他说话语速比较慢，但表达思想准确。甲斌叔每每讲完新课，就会在黑板上出练习题，让同学们巩固所学的知识。课后还会布置作业，第二节上课时再例行检查。初三总复习阶段，他每天下午都会在教室后面出满满一黑板复习题，然后在第二天上课时进行讲解纠错，再复习当堂安排的内容。

那时，我担任班上的学习委员，每天下课后要把同学们的作业本收起来，交到老师办公室。第二天赶在上课前，又去老师办公室把批改过的作业本抱回来发放。甲斌叔从来都没有耽误过批改作业。可想他每天上完课之后，得投入多少时间和精力去备课和批改作业上啊！

我上学时，各科成绩都比较好。到了初中，主观上还是比较喜欢语文课，对数学课的兴趣不怎么浓厚。对于数学课上老师讲授的知识点，在我掌握的前提下，对于有难度的题目却不太愿意下更多的功夫去钻研。在总复习阶段，甲斌叔每天在教室后面黑板上出的复习题，我大多数都能做完，但是遇到有难度的就会绕着走。对此，甲斌叔曾经激励我要有勇气啃“硬骨头”。

那年中考，我们在填报志愿时，第一志愿填报的是“初中专”。随后，在与同村的一个同班同学讨论分析后，感觉到蒲城那么大的县，“初中专”学校仅录取30余名，“初中师”学校也只录取60余名，恐怕考“初中专”比考“初中师”的难度要大得多。于是，我们俩一起去找甲斌叔，阐明理由，想把已经填报的志愿改换成“初中师”，甲斌叔二话没说就满足了我们的要求。那年，我们俩双双上榜。

甲斌叔不仅数学课讲得好，而且粉笔字和毛笔字也写得非常漂亮。学校的黑板报许多时候都是由他负责更换。生产队的黑板报、宣传栏等基本上也成他的“专利”。退休之后，农村谁家有个红白喜事，礼簿上记的、门上墙上贴的，都出自甲斌叔之手。父亲去世时，他还亲自动笔给父亲撰写祭文，并在追悼会上致悼词。有人说，甲斌叔的字写得中规中矩，放不开，这恐怕与他的成长经历和所形成的性格有关系，我后来写字受他的影响也不小。

我参加工作之后，甲斌叔一直都关心我的成长进步，逢年过节都要来我家坐一坐，聊聊天。我每每回老家，也是有事没事都要去他家看看。特别是我工作学习上取得一些成绩和进步时，就最想与他分享喜悦。我工作20年之后，有一年春节又与甲斌叔坐在一起，他津津乐道，那年我中考以全校第一名的成绩考上中师，每门课程的得分竟然都记得清清楚楚、分毫不差，我不由得心里暖烘烘的。

五六年前，本家的一个哥哥开车拉着甲斌叔来澄县看我，我非常感动。那天，我陪着他们吃澄城县的羊肉泡馍、旋面和麦子泡，参观尧头窑景区、澄城县博物馆，给他介绍我工作单位的生产经营和文化建设等情况。甲斌叔非常开心，也为我能够一步一个脚印地走到今天而赞叹不已。在尧头窑景区，我们三人合拍了一张非常珍贵的照片作为纪念。

回去以后，按照他儿子的安排，甲斌叔和老伴住进县城。不久，母亲也跟着我们来到矿区，逢年过节我们回老家就少了，常常是来去匆匆，与甲斌叔相互走动的机会也就少了。有一阵子，听说甲斌叔身体状况不太好，他已经无法给家里有红白喜事的乡邻书写对联、登记礼簿了，心中就一直想着探望一下他。因为工作忙碌，终究没能成行，直到他突然去世，也便成了我人生永久的遗憾。

甲斌叔去世已经三四年了，每每回到老家，我就会不由自主地想起他，令人顿感伤怀。斯人已去，再也无法目睹他的音容笑貌，可是他对我根深蒂固的影响却始终激励着我珍惜人生，懂得感恩，永远做一名不断拼搏进取、追求进步的人。

甲斌叔，我会永远怀念您。（直属机关）