本网讯　“我们当前所面临的人员结构老化、现场专业技术力量匮乏断层、个人技术技能素质亟待提高等问题，都是长期积累、客观存在、不容回避且短期内无法得到解决的现实问题。” 电力分公司总经理武国平多次在会议上一针见血点出了人才之忧已成为了制约企业安全生产稳定、可持续健康发展的一大掣肘。 

　　如何破解难题？如何在现有条件下尽快提升人员技能技术水平？该公司各车间（所）、职能部室以问题为导向，以精准为抓手，做实岗位培训，创新竞技舞台，精准施策、持续发力，为实现治亏创效、持续健康发展目标注入了“源头活水”。 

老车间“妙招多” 老岗位 “提效学” 

　　发电车间始终坚持不懈着力职工成长深化培训管理，拓宽全员在“锅炉、汽机、电气、化水、脱硫”专业的学习成长路径，提升职工个人能力，牢筑“三基”实现车间良性发展。结合专业老师傅多、经验丰富的优势，为促使更多有进取意识的新入职员工学好、干好、发展好，该车间积极沿用稳扎稳打的培训举措，通过师带徒比武等形式，提高员工学习热情，提升培训实效。

　　率先开展以“忆规程 讲保护”为主题的“一站到底”技术比武竞赛活动。竞赛中3大亮点，多项收获让公司领导给予高度肯定，赞扬有这么一群积极有为的新面孔能够参与到已有20年历史的“老车间”奉献青春，他们一定会使这片热土再次焕发起勃勃生机。 

短板查摆全面  对策实施精准 

　　“很多新入职人员对自己的职业未来规划是不清晰的。按照公司部署，供电所集中力量规划培训方案，就是为了让大家清楚自己的短板在哪里，努力的方向在哪里，这样就能起到事半功倍的效果。”作为具体负责开展此项工作的供电所所长雷崔蓉，对积累多年的培训工作有更深的认识和体会，她深知要解决眼前所面临现场专业技术人员断层、青黄不接的窘境，采取下放班组在岗位学是难以出成绩的，必须集中学、集中考、集中赛，甚至要采用“岗位描述”等活动作为精准化培训的突破口。 

　　该所相继开展的变配电工、线路工、修试工“忆规程、讲保护”技术比武大比拼，17名展示人员围绕着自己日常工作的主要任务，结合岗位描述内容，解答了随机抽取的题目和现场评委即兴提出的疑难问题，充分展示了供电所对提升职工技能素质方面用了心、也下了功夫。都说“台上十分钟，台下十年功”通过这样人人上讲台、各专业提问展示的培训方式，供电所队伍人力资源的存量被切实有效地激活，为努力建设一支一专多能技术人员队伍做出了有益尝试和探索。

“学中干　干中学”培训工作天天抓 

　　新入职员工的教育培养、变配电人才队伍建设是一个需要长期坚持、润物无声的过程，作为“走出去”一年多的品牌项目部，培训手段与管理理念体现在一个字——“严”。 

　　小保当项目部以“每日一题”、“每周一案例”、“每月一考”为基础，将“我讲我的变电站”与岗位描述相结合，使每位职工面对各级检查及参观人员都能清晰地表述出本岗位工作职责、当前系统运行方式、设备核心参数、系统运行工作原理等应知应会内容。该项目部充分利用有效时间，共同研究相关课程，采取互问互答、交叉组队“手指口述”模拟操作，自觉下载手机APP答题系统巩固知识，一专多能技能型人才队伍在一年多的发展壮大中日渐成型。 

　　10月22日至24日，从社区分流、组建不久的曹家滩运维队13名运行人员前往西安考取高压入网证件，以三人99分，其余人员90分以上的优异成绩通过理论考试。

“一岗多能”培育团队协作意识 

　　检修和输煤车间在提高团队意识上，概括的做了以下四点：第一、培养了自己做事主动的品格；第二、培养了敬业的品质；第三、培养了自己宽容与合作的品质；第四、培养了自己的全局观念。有一句谚语说，“你付出的越多，你得到的越多”。试想，如果你的行为让人觉得“你的是我的，我的还是我的”，当你需要帮忙时，你认为别人会来帮助你吗？反之，如果你时常慷慨地帮助别人，那你是不是会得到更多人的回报？

　　检修车间在技术比武中采取随机抽签的方式，由环保、汽机、电气、热工专业分别组成5人一队的参赛队伍，比赛内容是对备用送浆泵进行解体检修和电机解体保养，此项比赛不仅对队员的综合实力是一次考验，更是对团结协作能力的一次考验。 

班前班后礼仪竞赛增强安全意识

　　电力分公司工会于10月份中旬在供电所、发电车间、检修、输煤车间相继开展了班前班后会观摩比赛，本次比赛共有6个值22个班组参加，共进行了10场次“班前班后会”观摩赛。 

　　本次比赛从着装、队列、精神面貌、职工身体状况、诵读理念、文件传达及安全学习、安排本班工作、强调本班注意事项、现场手指口述交接（安全宣誓上岗）班、本班工作总结等方面进行了考核，各个参赛班组的“班前班后会”内容丰富全面、思路清晰、条理清楚、切合实际，对工作有指导意义，真正起到了振奋精神、集中精力、营造安全氛围、强化职工安全意识、推动安全生产的重要作用。 

　　本次比赛有几个特色：一是现场交接严格执行手指口述安全确认制，交班人员口述流利语言准确，手指动作标准，接班人员检查认真仔细，安全确认到位；二是当班总结详细周全，存在问题的处理措施明确，对遗留问题交代清楚，接班安排工作周到具体，注意事项强调到位；三是坚持优秀员工考核讲评制度，坚持岗位描述制度；四是班前安全理念、安全誓词诵读整齐声音洪亮，个别班组有自己的口号。五是事故案例教育切合实际，讲述清楚，原因分析具体到位，改进措施结合实际讲解到位。 

　　存在问题：有个别班组现场交接不认真，走马观花，“手指口述”交接班流于形式，需要整改；个别班组新员工对交接班程序不熟练，需要提高业务技能。